La
convivencia es uno de los temas de mayor relevancia en la actualidad en nuestro
contexto social colombiano, debido al proceso de paz por el cual atravesamos.
En este sentido, abordar la forma como nos relacionamos con los demás y
propender por establecer vínculos familiares, sentimentales y de compañerismos
sanos, equitativos, y fundamentados en los valores sociales es una tarea nueva
para la escuela. Desde esta perspectiva, la situación de maltrato evidenciado
entre los estudiantes se convierte en una necesidad de la Institución Educativa
Simón Bolívar, de la Inspección La Palmera, en el Municipio de San Carlos de
Guaroa que se debe atender prioritariamente.
Al
pensar la mejor forma para abordar la problemática, se considera el uso de las
tecnologías de la comunicación una de las mejores herramientas para intervenir
en dicha dificultad, partiendo de la motivación que la tecnología ha generado
en la población estudiantil, sean niños y más adolescentes, permitiendo que
esta población pueda acceder con mayor interés a reflexiones, videos,
documentos, y demás aportes que se encuentren en la internet sobre las
relaciones humanas.
La
intencionalidad de este trabajo, es que los estudiantes puedan tener una primera
etapa de consulta que les posibilite conocer la importancia sobre el buen
trato, sus características y la forma de aplicarla en las relaciones con el
otro. De esta manera, los y las estudiantes no solo tendrán información para
profundizar sobre el tema sino también podrán hacer un diagnóstico sobre sí
mismo, identificando las actitudes y comportamientos que en la realidad han
manifestado para afectar negativamente a otros.
Otra
manera, en que las tecnologías de la información y la comunicación son totalmente
acertadas para este proyecto, corresponde a la elaboración de videos y
documentales, donde se evidencien dramatizados, noticieros u otras estrategias
didácticas para reflexionar sobre la convivencia escolar, herramientas que
pueden ser masificadas para toda la comunidad educativa.

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